Avant et après la participation à la mobilité étudiante Erasmus+ : la transition identitaire des participants. le cas des étudiants issus des établissements supérieurs de la Grèce de l’Ouest

Résumé

Le programme de mobilité étudiante européenne, Erasmus +, se trouve au cœur de cette recherche. Nous focalisons sur les transitions identitaires engendrées aux étudiants suite à la participation à celle-ci.

Notre échantillon de recherche est constitué de 29 participants, issus des établissements de l’enseignement supérieur de la Grèce de l’Ouest pendant la période 2009-2019. La méthodologie choisie est celle de l’entretien biographique.

Les résultats mettent en valeur l’impact considérable de la mobilité dans la « métamorphose » personnelle, volontaire ou spontanée, des participants au programme Erasmus + en ce qui concerne la redécouverte de soi, la déconstruction des stéréotypes et l’ouverture à l’autre.